Palangos Senosios gimnazijos direktorė Sandra Žutautienė mokiniams prieš egzaminus pataria gerai išsimiegoti, o tėvams netapti papildomais egzaminuotojais

Lietuvoje įsibėgėja valstybinių brandos egzaminų sesija. Birželio 1 dieną lietuvių kalbos ir literatūros egzaminu prasidėjusi pagrindinė sesija tęsis iki birželio 19-osios, o šį penktadienį abiturientai laikys matematikos egzaminą. „Palangos tiltui“ Palangos Senosios gimnazijos direktorė Sandra Žutautienė sakė, kad šiais metais valstybinius brandos egzaminus gimnazijoje laikys 133 mokiniai. „Paskutinėmis dienomis nereikėtų bandyti išmokti visko iš naujo. Kur kas naudingiau sistemingai pasikartoti pagrindines temas, peržiūrėti savo užrašus ir jau spręstas užduotis. Taip pat labai svarbu pasirūpinti poilsiu ir kokybišku miegu,“ – sakė direktorė.

 –  Kokie pagrindiniai pokyčiai 2026 metų brandos egzaminų sistemoje labiausiai palies Palangos senosios gimnazijos mokinius?

–  Didžiausias pokytis – valstybiniai brandos egzaminai organizuojami dviem dalimis. Pirmoji dalis laikoma vienuoliktoje klasėje, antroji – dvyliktoje. 

Kitas svarbus pokytis – šiais metais mokiniai, kuriems nepasiseks išlaikyti  ne tik lietuvių kalbos ir literatūros, bet ir matematikos valstybinio brandos egzamino, galės perlaikyti pakartotinėje sesijoje. Taip pat 2026 m. valstybinių brandos egzaminų išlaikymo riba nuleista iki 25 taškų, praėjusiais mokslo metais buvo 35 balai iš 100.

 – Kaip gimnazija pasiruošė valstybinių brandos egzaminų sesijai ir kokią pagalbą teikia abiturientams?

–  Pasirengimas egzaminų sesijai vyksta visus mokslo metus. Mokiniai dalyvavo bandomuosiuose egzaminuose, konsultacijose, individualiuose pokalbiuose su mokytojais ir klasių vadovais. Dalykų mokytojai sistemingai analizavo mokinių pasiekimus, identifikavo sudėtingiausias temas ir skyrė papildomą dėmesį jų kartojimui.

Abiturientams yra  sudarytos galimybės lankyti papildomas konsultacijas, gauti individualias rekomendacijas bei psichologinę pagalbą. 

–  Ar pastebite, kad mokiniai jaučiasi labiau pasirengę naujajai egzaminų tvarkai, kai egzaminai suskirstyti į dvi dalis?

–  Dalis mokinių teigiamai vertina galimybę egzaminų krūvį paskirstyti per dvejus metus. Tai leidžia sumažinti įtampą paskutinėje klasėje ir sukaupti daugiau egzaminų laikymo patirties.

Kita vertus, pirmieji naujos sistemos metai visuomet kelia papildomų klausimų ir nerimo, nes tiek mokiniai, tiek mokytojai prisitaiko prie naujos tvarkos. Tačiau matome, kad didžioji dalis mokinių jau yra perpratę sistemos logiką ir jaučiasi pakankamai pasirengę.

–  Kiek abiturientų laikys egzaminus? Kiek dėl netikėtų priežasčių nusprendė juos perkelti į kitus metus?

–  Šiais metais valstybinius brandos egzaminus laikys 133 mokiniai.

–  O III klasės gimnazistų kiek laikys egzaminus?

–  166 mokiniai.

–  Kokius egzaminus šių metų abiturientai rinkosi dažniausiai ir kuo tai, jūsų nuomone, paaiškinama?

–  Tradiciškai populiariausi išlieka lietuvių kalbos ir literatūros, matematikos bei anglų kalbos valstybiniai brandos egzaminai. Tai lemia stojimo į aukštąsias mokyklas reikalavimai bei šių dalykų svarba renkantis įvairias studijų kryptis.

Šiais metais mūsų gimnazijoje egzaminus pasirinko:

Biologijos, istorijos egzaminų populiarumą siejame su augančiu susidomėjimu sveikatos, technologijų ir inžinerijos studijomis.

–  Kokie didžiausi iššūkiai kyla mokiniams ruošiantis lietuvių kalbos ir matematikos egzaminams?

–  Sėkmę dažniausiai lemia nuoseklus darbas per visus mokymosi metus, tad iššūkių kyla tiems, kurie mokysis tik paskutinę naktį.

–  Ar jūsų mokytojams esate suteikusi teisę papildomai dirbti su mokiniais komerciniais pagrindais, kaip korepetitoriai?

–  Mokytojų papildoma veikla reglamentuojama teisės aktų nustatyta tvarka, tokia veikla Gimnazijoje nenumatyta. Gimnazija pirmiausia siekia sudaryti sąlygas mokiniams gauti reikalingą akademinę pagalbą mokykloje – konsultacijų, papildomų užsiėmimų ir individualių susitikimų metu.

Svarbiausia, kad būtų laikomasi profesinės etikos principų, užtikrinamas skaidrumas ir visiems mokiniams sudaromos vienodos galimybės gauti pagalbą.

–  Ką patartumėte mokinių, besiruošiančių egzaminams, tėvams?

–  Svarbiausia – būti šalia savo vaikų, tačiau netapti papildomais egzaminuotojais. Šiuo laikotarpiu mokiniams labai svarbus emocinis palaikymas, pasitikėjimas ir supratimas.

Tėvams rekomenduočiau padėti vaikams laikytis dienos režimo, pasirūpinti poilsiu, mityba ir ramia aplinka mokymuisi. Dažnai padrąsinantis pokalbis būna vertingesnis už nuolatinį priminimą mokytis.

–  Ką patartumėte abiturientams paskutinėmis dienomis prieš egzaminus?

–  Paskutinėmis dienomis nereikėtų bandyti išmokti visko iš naujo. Kur kas naudingiau sistemingai pasikartoti pagrindines temas, peržiūrėti savo užrašus ir jau spręstas užduotis.

Taip pat labai svarbu pasirūpinti poilsiu ir kokybišku miegu. Gerai pailsėjęs mokinys egzamine dažniausiai pasiekia geresnių rezultatų nei pervargęs, nors ir ilgai mokęsis.

–  Ar jūs, patyrusi švietimietė, esate mačiusi stebuklų egzaminuose – kai prastai mokęsis gimnazistas ar gimnazistė egzamine gauna 100 balų ar labai aukštą įvertinimą?

–  Žodis „stebuklas“ šiuo atveju galbūt nėra tiksliausias. Esu mačiusi atvejų, kai mokinys ilgą laiką neatskleidžia viso savo potencialo, tačiau paskutiniais metais labai susitelkia, daug dirba ir pasiekia puikių rezultatų.

Vis dėlto aukščiausius rezultatus dažniausiai lemia ne atsitiktinumas, o kryptingas, nuoseklus ir atsakingas darbas.

–  Žinoma, esate mačiusi ir kaip pirmūnai egzaminuose „susimauna“, ar ne?

–  Taip, pasitaiko ir tokių situacijų. Egzaminas yra ne tik žinių, bet ir emocinio pasirengimo išbandymas. Kartais labai stiprūs mokiniai dėl didžiulio noro pasirodyti kuo geriau patiria daugiau streso nei jų bendraamžiai. Perdega.

Tačiau visada pabrėžiu, kad vieno egzamino rezultatas neapibrėžia žmogaus galimybių ar ateities perspektyvų. Svarbu vertinti visą mokinio nueitą kelią ir pasiekimus.

–  Kokia yra numatyta egzaminų rezultatų apeliacijos tvarka?

–  Abiturientai apeliacijas gali pateikti Gimnazijos vadovui per dvi darbo dienas nuo dalyko valstybinio brandos egzamino rezultatų paskelbimo dienos, o atsakingas asmuo informacinėje sistemoje NECIS, šio prašymo pagrindu, užpildo apeliacijų teikimo formą. Apeliacijos nagrinėjamos Nacionalinės švietimo agentūros nustatyta tvarka, o darbą pakartotinai vertina kiti vertintojai.

Mokiniams visuomet rekomenduojame pirmiausia ramiai susipažinti su rezultatais ir pasitarti su mokytojais.

Nuotraukoje: Sandra Žutautienė. Nuotrauka iš Sandros Žutautienės „Facebook“ .