Regiono moksleiviams – šiuolaikinės technologijos praktiniam mokymuisi

2007-2013 metų ES struktūrinių fondų projektu „Klaipėdos turizmo mokyklos viešbučių ir restoranų bei prekybos sektorinio praktinio mokymo centras“ bus siekiama pritraukti ne tik iš Klaipėdos, bet ir iš aplinkinių rajonų, taip pat Palangos, moksleivius, kuriems bus suteiktos šiuolaikiško lygio praktinis mokymas turizmo mokykloje.

Mokymas neatitiko šiuolaikinių reikalavimų

„Dabar Klaipėdos turizmo mokykloje praktinis mokymas neatitinka šiuolaikinių reikalavimų, todėl ES lėšos moksleiviams padės pasijusti kaip tikroje darbo vietoje su naujausia ir šiuolaikiška įranga“, - pasakojo Klaipėdos turizmo mokyklos direktoriaus pavaduotoja administracijos ir ūkio reikalams Raimonda Graželiūnienė.

„Šiuo metu perkame techninį projektą, tuomet turime gauti statybos leidimus ir tik tuomet bus pradėti statybos darbai. Manome, kad statybos darbai turėtų prasidėti ateinančią vasarą. Projektas turi būti galutinai pabaigtas 2012 metų gruodžio 30 dieną. Labai laukiame šio projekto rezultatų, nes jie pagerins moksleivių praktinio mokymo kokybę“, - kalbėjo R. Graželiūnienė.

Praėjusių metų gruodžio 29 dieną buvo pasirašyta projekto finansavimo ir administravimo sutartis. Projekto tikslas – Klaipėdos turizmo mokykloje sukurti viešbučių ir restoranų bei prekybos sektorių praktinio mokymo centrą.

Projekto metu bus rekonstruotos nenaudojamos mokyklos dirbtuvės ir jose įrengtos virėjų, konditerių, padavėjų ir prekybos specialistų praktinio mokymo patalpos, o taip pat kelios reikalingos teorinio mokymo klasės, biblioteka, rūbinė ir archyvas. „Džiaugiamės, kad iš ES paramos fondo mes gavome net šiek tiek daugiau kaip 18 milijonų litų. Mes norime paruošti puikius specialistus, išmanančius savo darbą ne tik teoriškai, bet ir praktiškai. Dabar galėsime įgyvendinti vaikų norus“, - kalbėjo Klaipėdos turizmo mokyklos direktoriaus pavaduotoja administracijos ir ūkio reikalams R. Graželiūnienė.

Bus perkama nauja įranga

Šiuo projektu bus stengiamasi panaikinti atotrūkį tarp darbo rinkoje naudojamų technologijų ir mokyklos praktiniame mokyme naudojamų technologijų.

„Bus perkama visiškai nauja įranga, kuri naudojama visoje Europoje. Pavyzdžiui KTM buvo naudojami seni kasos aparatai, kurių net nebėra parduotuvėse. Būna taip, kad moksleiviai išmoksta dirbti KTM su senais kasos aparatais, o įsidarbinant vėl reikia mokytis iš naujo. Kad nekiltų tokių keblumų, yra perkama už ES lėšas visa reikalinga naujausia įranga“, - pasakojo R. Graželiūnienė.

„KTM priima daug daugiau mokinių negu planinis mokyklos pajėgumas, kuris yra 600 mokinių. Palyginimui 2006 metais priimta 830 mokinių, 2007 metais – 844 mokiniai, o 2008 metais – 808 mokiniai, 2009 metais – 807 mokiniai. Tai rodo mokyklos populiarumą mokinių tarpe, kurių susilaukiama nemažai ir iš Palangos, ir teikiamų paslaugų kokybę. Taip pat šie duomenys rodo, kad mokyklai labai trūksta patalpų, kuriose vyktų mokinių praktinis mokymas, o dėl to nukenčia praktinio mokymo kokybė“, - dėstė R. Graželiūnienė.

Į KTM gali atvykti mokytis moksleiviai po dešimtos ir po dvyliktos klasių, taip įgaudami įvairių specialybių, o projektu siekiama, kad specialistai būtų išmokyti dirbti praktiškai, o ne teoriškai.

Mokinių parengimas darbdavius tenkina

Darbdavių apklausoje, kuri vyko 2009 metų vasario 17-21 dienomis, apklausti 25 darbdaviai – mokyklos paslaugų vartotojai. Į klausimą „Nurodykite skaičių darbuotojų, kurių kvalifikaciją žadate kelti KTM“, atsakymai gauti tokie: 20 proc. darbdavių – 10-15 darbuotojų; 25 proc. darbdavių – 8 darbuotojai; kiti darbdaviai – 3-6 darbuotojai.

„Taigi, kaip parodė darbdavių apklausos rezultatai, mokyklos mokinių parengimas tenkina darbdavius, todėl jie planuoja siųsti savo darbuotojus mokytis šioje mokykloje. Tačiau darbdaviai taip pat norėtų aukštesnės praktinio mokymo rengimo kokybės, nes turima praktinio mokymo įranga neatitinka šiuolaikinių rinkoje naudojamų technologijų, o taip pat tinkamai praktinio mokymo kokybei užtikrinti trūksta patalpų“, - kalbėjo apie apklausos išvadas R. Graželiūnienė.

Projekto dėka bus iš esmės patobulinta KTM veikla. Projektas prisidės prie glaudesnio įvairių švietimo lygmenų institucijų bendradarbiavimo ir socialinių partnerių įtraukimo į mokymo procesą.

„Mokykloje sukurta autorinė praktinio mokymo sistema, leidžia pasiekti aukštą mokinių parengimo kokybę ir atitinkamai puikių rezultatų prisidedant prie minėtų renginių organizavimo. Mokyklos praktinio mokymo bazės atnaujinimas leis mokyklai išplėsti teikiamų paslaugų spektrą ir apimtis, o taip pat skirti daugiau dėmesio ir įnešti didesnį indėlį į miesto bendruomenei skirtų renginių organizavimą“, - kalbėjo R. Graželiūnienė.